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Cultura de Paz: arte y juego en el Centro de integración social "Carmen Serdán" de Zinacantepec, Estado de México
Resumen
En este artículo se analizan las aportaciones teóricas de diversos autores tales como Xesús R. Jares, John Paul Lederach, Mario López, Pat Allen, Lilian Dabdoub y Violet Oaklander con respecto a la Cultura de paz, la Educación para la paz, la noviolencia y la relación con las actividades artísticas y lúdicas en niños y niñas. Este estudio es el resultado de una investigación de campo practicada en el Centro de Integración Social N°5 “Carmen Serdán” en el municipio de Zinacantepec, Estado de México.
Palabras clave
DOI: http://dx.doi.org/10.7238/joc.v3i2.1529
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